O projeto MyMachine foi selecionado em San Diego, Estados Unidos da América, como finalista do prémio Katerva, na categoria “Educação e Recursos Humanos”. Este prémio, considerado pela Reuters como o “Prémio Nobel” da sustentabilidade, pretende identificar e reconhecer as melhores ideias com impacto global.

Ana Sofia Godinho, coordenadora do MyMachine Portugal, com sede em Óbidos, refere que “esta distinção é um motivo de orgulho e de reconhecimento dos nossos parceiros de Óbidos, Vila Nova de Famalicão e Campo Maior”, os três concelhos que, em Portugal, têm o projeto implementado.

“O MyMachine está a crescer, com mais regiões com interesse em integrarem a rede global e este reconhecimento veio reforçar a necessidade destes projetos fazerem parte das nossas escolas”, refere ainda Ana Sofia Godinho, que é também chefe de divisão de Educação da Câmara Municipal de Óbidos. “Vivemos num momento crucial para termos a inovação e a criatividade ao serviço da Educação, por isso, continuamos a acreditar que são projetos como o MyMachine que fortalecem um conjunto de competências para o presente e para o futuro”.

Recorde-se que o MyMachine tem sido reconhecido através de vários prémios e distinções. No final de 2019, o MyMachine foi distinguido pela HundrED 2020 Global Collection como uma das mais inspiradoras inovações em Educação.

Sobre o MyMachine

O MyMachine surgiu em Kortrijk (Bélgica), através da Universidade de Howest. Em Portugal, Óbidos foi a primeira região a desenvolver o MyMachine, através do Óbidos Parque - Parque Tecnológico de Óbidos, detentor do projeto, do município de Óbidos, do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos, da Escola Superior de Artes de Design de Caldas da Rainha, do Centro de Educação Especial Rainha D. Leonor e do CENFIM - Núcleo de Caldas da Rainha. Conta hoje, na sua rede, com os municípios de Campo Maior e Vila Nova de Famalicão.

O MyMachine tem como objetivo promover a criatividade na Educação, permitindo que as crianças concretizem as suas ideias através da construção de “máquinas” que vão resolver um problema ou uma necessidade por si identificada. Pretende capacitá-las de competências que lhes permitam pensar o território e intervir no contexto em que se inserem, dando-lhes ferramentas para que possam resolver aquele problema, aquela necessidade.

Desenvolvido em diversos países, visa ainda promover as áreas científica e tecnológica, através da implementação de uma metodologia que torna possível a colaboração entre alunos do pré-escolar, 1º ciclo, ensino profissional e universitário, empresas e outras entidades, em torno de um objetivo comum.

> Metodologia MyMachine em http://mymachineportugal.org/
> Máquinas já construídas desde o arranque do projeto em Portugal em http://mymachineportugal.org/obidos/